Regeln der Macht für Frauen – 7/8: Feldstudien auf dem Spielfeld – BEST OF HR | B E R U F E B I L D E R . D E

Regeln der Macht für Frauen – 7/8: Feldstudien auf dem Spielfeld



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Ein Platzhirsch dominiert eine Gruppe. Also muss er im Team oder in der Öffentlichkeit beweisen, dass er der Tollste ist. Und genau dabei lassen sich die tollsten Verhaltensstudien anstellen. Denn um hierarchische Strukturen zu erkennen, hilft Feldbeobachtung nach dem Motto: „Respekt, aber keine Angst vor Platzhirschen“.


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Hier schreibt für Sie: Isabel Nitzsche ist Journalistin für TV und Zeitschriften und Expertin für Karrierethemen. Profil

Wo ist das Spielfeld

Beobachtung hilft Ihnen dabei, pragmatisch zu punkten, um sich gut zu positionieren und sich klar zu machen, wo sich überhaupt das Spielfeld befindet.

Eine gute Bühne für Platzhirsche sind beispielsweise Abteilungsmeetings. Hier die sieben wichtigsten Regeln, um bei Meetings und Präsentationen das eigene Terrain zu sichern:

Das eigene Terrain sichern

  1. Melden Sie sich in jeder Besprechung zu Wort.
  2. Sagen Sie »ich«.
  3. Denken Sie nicht laut.
  4. Sprechen Sie nie ungefragt negativ über sich.
  5. Halten Sie sich nicht mit formalistischen Details auf.
  6. Punkten Sie mit Zahlen.
  7. Setzen Sie anderen verbal Grenzen.

Feldforschung im Workshop

Etwas entspannter und mit mehr Distanz als in der eigenen Abteilung lässt sich der Macht-Mechanismus bei Workshops und Seminaren mit Teilnehmern aus verschiedenen Unternehmen beobachten.

Dort treffen alle neu zusammen und sind grundsätzlich gleichberechtigt – oder? Gehen Sie doch bei Ihrer nächsten Fortbildung einmal in die Beobachterpo- sition und beantworten Sie schriftlich die folgenden Fragen:

Rangordnung und Gruppenverhalten studieren

  • Wer stellt die meisten Fragen?
  • Wer übernimmt die informelle Position eines Co-Trainers?
  • Wer möchte Formalien wie etwa die Pausenzeiten ändern?
  • Wer bringt Gegenargumente?
  • Wie lange dauert es, bis sich eine Rangordnung gebildet hat?
  • Wie sieht die genaue Rangordnung aus, welcher Seminarteilnehmer findet sich auf welchem Platz?
  • Wie kam es dazu?
  • Auf welchem Platz finden Sie sich selbst wieder?
  • Wie ändert sich die Rangordnung im Verlauf eines Seminars?
  • Welche Strategien der Teilnehmer sind dabei erfolgreich?
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